大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语初中学习成绩的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语初中学习成绩的解答，让我们一起看看吧。
如何快速提高初中英语成绩方法？
一、每天背单词（这一关躲不掉），直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解（理解大概内容）。
二、背单词的同时学习语法 。学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
三、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。
四、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好。
五、做卷子的频率可以适当降低，，温故知新。
满分一百分，初二学生的语文和英语都只有八十多分，这是什么水平？这样的学生如何在***期提高成绩？
看上去都是八十多分，其实不同，语文八十多分成绩已经是很好了，英语就不怎么样了，中等水平。***期里对于语文不要着急，增加点阅读，特别是名篇的阅读，即可。英语要是急于提高成绩就刷题，要是立足长远，就多读点短文，训练听力，特别是会话能力，要大声的朗读，成绩自会提高。
孩子上初中后英语成绩下滑厉害，该怎么提高？
英语成绩下滑是有原因的，建议第一步家长可以和孩子互相沟通一番，找到根本原因在哪里。
针对英语成绩下滑的厉害，学生可以从以下几点出发：
1.找到自己是哪些地方不足，比如是因为语法的原因？单词量的原因？或者口语的原因？找到相应的问题再做出具体措施，语法不懂就从基本的语法来，了解主、谓、宾，一步一步来进步；单词量缺乏的话平时口语加强单词背诵或者是课外阅读，可以看一下英语动画片、英语教学视频之类的；口语的话平时多拿出一点时间来朗读，不管是课文、还是其他的复习资料。
2.充分利用好时间，每天至少拿出半个小时到一个小时的时间来学习英语，不管是单词还是听力训练、阅读习惯，养成好的学习习惯。
3.整理错题集，把自己易错的题整理到一个笔记本上面，隔一段时间就去做一次，直到自己不会再出错为止。
谢邀。
有一种培训班叫：衔接班。意思就是，小升初，初升高知识衔接。 查漏补缺断节的知识。很多学生给我吐槽，小学老师说以后初中会讲。初中老师说难道小学老师没讲过吗？
我提到 衔接班 并不是鼓励去上这个班。只是想告诉在座的家长，既然都组成班了，那么这种衔接不上的问题是大多孩子都存在的问题，普遍问题，所以才会有这种班在。存在即合理嘛。哪里有需要哪里就有新的路形成。根据需求去选择，不鼓励也不反对呢。
那么，具体如何对待成绩下降。首先，家长自己首先不能自乱阵脚，以正确理智的方式对待，不要责骂和责怪孩子，因为不止你的孩子是这样，只是程度大小的问题。要正式的问孩子感觉哪一块知识感觉断节了。再进行补救。重新学习或者重复学习。学习模式的改变。自主学习更重要。可以督促孩子自己看一些相关书籍，一旦获得自信，他会觉得老师没讲我都会了。就会形成自觉行为。如果孩子一直下降，那么***用查漏补缺，甚至专门化学习。遇到问题尽量让孩子主动的正确理智对待。
到此，[_a***_]就是小编对于英语初中学习成绩的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语初中学习成绩的3点解答对大家有用。
