大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语在哪里培训的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语在哪里培训的解答，让我们一起看看吧。
小学英语是补课好还是自学好？
课本上的单词和课文都要会背。这是最基本的要求。有些课本上的单词分为黑体和白体，黑体要会背，白体不需要背。但考试中，白体的杀伤力更强。所以，单词表上所有单词都要会背。课文和短语更要背诵。
给孩子提供良好的环境和表演机会，家里一个小小的英语角，尽可能多的摆放挂置一些与英语有关的物品
将孩子的英语学习和生活结合起来，在家居上贴上英文标签，在床上贴bed，电视上贴TV等。
多听录音带，在家多放放录音带，把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等。
太原少儿英语培训机构排名？
1，Great Oak English大橡英语
3，泡泡少儿教育
4，瑞思少儿中心（新百盛校区）
5，新东方小店（通达街校区）
7，山姆大叔英语凯帝金辉培训学校（和平路店）
8，盖伦英语培训学校
9，瑞思少儿中心（新百盛校区）
10，i2艾途儿童成长中心（太原茂业中心）
小学英语需上补习班吗？
谢邀！
作为从事英语教育10的工作者，我想知道的是，你说的补习班是指兴趣班还是辅导班？孩子还处在小学阶段，我认为辅导班就没什么必要上。如果是兴趣班的话，在孩子感兴趣的前提下倒是可以参加。
小学英语主要培养学生的学习兴趣，简单易学。纵观许多英语学霸级的孩子通常都拥有两个特征:一、对英语有浓厚的兴趣，二、有良好的学习习惯。而小学阶段恰恰是培养这两个特征的重要时期。
从小学进入初中后，尤其是初一的学习内容，除了加几个生词外，几乎就是把小学学过的知识再复述一遍。到了初二初三就是完全新的知识，但中学学科比小学多出都多，这时在小学培养的兴趣和良好学习习惯就会受益良多，避免了由于学习科目多、任务繁重、知识加深而导致的手忙脚乱。
以上是个人拙见，希望对你有所帮助！我是虹季先生，一名从事英语教育10年的工作者，头条新手，希望大家多多支持！
该，小学主要让孩子辅导的就俩样，其他都不需要去补习的，我认为唯一就是英语和奥数需要课外辅导的，其他什么作业什么作文什么什么其实压根没必要去辅导班的，越去辅导班到了初中高中越差劲，要有精力就让孩子去学体育锻炼身体或者其他锻炼对身体有好处的兴趣课，运动也是开发大脑的，当然这是我个人的想法，我儿子不喜欢体育，所以我儿子什么都没学，今年三年级了就开始学奥数了，因为我儿子在贵族学校里[_a***_]的英语一年级学校就有教了所以也没必要去外面补习班学英语了，虽然都没有学任何课外辅导，到我儿子数学每次都100分的语文每次都95以上的二年级期末一个99一个96数学都满分的，他同学一个家长一个暑假报了10来个辅导班学了那么多了成绩依然不好成绩都在95以下的，现在二年级的成绩95以下说明成绩不好了他的学校数学平均分也是***分，语文平均分也是95分左右的，一个学校3年级15个班语文数学低于90分以下也就4个人，
我的孩子今年小学二年级，我打算三年级开始给她上新概念，为初中学习打好基础。
小学只有语数英三门功课，而初一七门（语数英政史地生），初***门（语数英物政史）、初三六门（语数英物化政史），如果孩子在小学能把语文和英语基础打好，到了初中就可以集中精力突破数理化。
虽说学校在一年级就开设英语课程，但低年级阶段并没有作为考查科目，老师在课堂上教的知识没有课后作业及时去巩固，学生学完就忘了。我在辅导孩子的过程中就发现很多单词老师教过了，孩子仍不会读。
那么家长应该怎样给孩子挑选补习班？
1. “兴趣是最好的老师”，在给孩子挑选补习班的时候一定要尊重孩子的意愿和兴趣，让孩子有兴趣去学，才能学好。
2. 有效的英语学习应该是语言知识（语音、词汇、语法等）和语言技能（听说读写）的有效结合。有些补习班侧重孩子的口语表达，一节课里各种活动引导学生说英语，热热闹闹，孩子也很开心，但是没有动笔写过一个字；有些又过于侧重语法知识的讲解。所以家长在挑选补习班的时候要充分了解课程的内容和教学形式。
在这里我特别强调小学英语学习中两项非常重要但又容易被忽视的内容：
1. 音标。运用音标拼读和记忆单词，熟练掌握英语48个音标的发音，运用字母和字母组合的发音规律拼写单词。
2. 语音和语调。小学阶段多让孩子多模仿跟读，培养正确的语音语调，增强语感、树立信心。
总之，我一直支持小学补习英语，但是不能盲目报班和补习，希望我以上的建议对大家有所帮助。
参不参加辅导班只是一个表象问题，本质还是如何较好地提升孩子英文水平的问题。这个得结合孩子自身和家庭情况来分析，不能一概而论。
通常孩子的英文启蒙无非两种类型。一种是较早在各种机构坚持学习的。这类孩子一般家庭比较重视教育，家里经济环境也不错。学前都已经接受了较好的英文启蒙，上小学后一般还会继续在各类英文机构学习。
还有一类是学前家长自己启蒙的。这类孩子家长一般也属高知，对各类育儿知识和外文启蒙都比较有自己的见解。因此这类上学后继续在家长***下学习，再配合一些线上口语练习，都是比较好的。如果上学后，家长没有时间和精力了，交给机构一般也能较好地无缝衔接。
除去以上两种学前就接受启蒙的孩子。如果孩子上小学后才正式开始学习英文，放在今天来说其实应该算是起步较晚的。如果家长没有能力***，在经济情况允许的情况下，还是报个辅导班比较合适。毕竟现在绝大部分公立学校使用的教材还是国内编写的，非常简单，想让孩子在较小的年龄就达到较高的英文水平仅依靠这种教材是远远不够的。
对于孩子日常英文启蒙和提升还要以下建议供参考：
1.根据年龄选择适合孩子水平的分级读物，每天坚持阅读大量的原版英文书。牛津树、Raz都是非常不错的选择。
2.摄入足够的原版听力***。比如前文提到的书籍一定都有配套的音频，一定多听。特别是找到孩子对应的级别，读书和听书一定是相辅相成进行的。
3.适量结合线上外教***锻炼口语。当然这个一定建议孩子具备一定英文能力后，要不然也是浪费时间和金钱。
4.最后，非常重要的一点，在合适的时候一定系统学习自然拼读。这对打开孩子的英文大门，打开阅读之窗起到至关重要的作用。至于什么时候才叫合适的时机，一般就是孩子具备一定的英文听说能力，即将进入初级阅读的时候，比较合适。毕竟中国孩子本身不具备英文母语环境，想像国外孩子一样听说很强再开始学习自然拼读也不大可能。在国内自然拼读和听说可以相辅相成地进行。
总结一句，不管孩子有没有上小学，如果希望孩子英文出类拔萃，仅仅依靠教学大纲进行肯定不行。要么交给专业的机构，要么爸妈努力下功夫。
到此，以上就是小编对于小学英语在哪里培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语在哪里培训的3点解答对大家有用。
