大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中基本英语教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中基本英语教学的解答，让我们一起看看吧。
初中英语老师对学生的要求？
要先学透课本，比如熟背课本单词和课文以及短语、句式等知识点。在此基础上适当扩展学习额外短语、句式、词组并背诵平时考试的优秀作文。
在打好基础知识后，就要多练习题目，多做试卷，至少一天一张试卷。
在总复习是可以练专题集比如阅读理解专题等进行专项训练，并多做历年中考真题试卷。
初中英语该怎么自学？
对于词汇的积累，初中生应该掌握1700个英语单词。这样可以提前将要学习的单词和短语熟悉一下;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本上，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
第一：多理解语法
通过单独记忆单词很难在中学考试中取得好成绩，语法学习同样重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。首先，你应该在课堂上仔细听讲，尤其是语法知识点的解释。二是加强语法知识点的相应实践。第三，主动检查语法书并独立学习理解。
现在的英语考试重视学生的交流能力，所以练好英语的听说读写能力是“基础”。
第三：养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须严抓。因此，初一的学生要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等有助于提高学习成绩的良好习惯。
初中英语想要自学，最好先阅读课文，自己翻译课文，划出生单词和语法知识点等，把它们弄懂。
之后熟读课外，最好能背诵下来。
接下来，做相应的练习，对答案。不懂的题看答案详解或许上网查询。
英语学习不能着急，而应该是有一个长期规划，例如我每天除了完成老师的作业，还额外听磁带二十分钟，背单词十分钟，做阅读理解一篇，刚好一节课，关键是你能不能坚持下去，学习英语唯一的办法就是坚持，坚持，再坚持。
毅力有多强，你将来的英语就有多好。
给自己制定好计划，然后就认认真真执行，把每天额外一节课时间的英语学习变成一种雷打不动的习惯，那么你就成功了。
简单的说，看你学英语是为了什么，如果说是提高成绩，最好的学习方法就是背单词，学语法，这两块如果搞定，考高分不是问题，但是如果说想为了应用，那建议还是多说，应该弱化单词语法的理性学习，英语毕竟是一门语言，更多的感性学习才是为了提高应用英语！
如何上好初中英语课？
初中英语课学的是最基础的知识，这一阶段是打基础时期，初中英语学好了才可以学习更高级的英语。因此，初中英语学习务必要重视，千万不能放松，否则等到高中就很难跟上。
语音要熟练掌握字母发音，元音、辅音以及常用字母组合发音规律。开始时花多点时间练习音标发音，一定不能发错。语音主要出题是分辨单词划线部分不同发音，多是以[_a***_]类型出现。
单词的记忆要加强。课文的单词必须熟练掌握，除了课堂上默写测验外，自己也要单独检测一下。先写出中文，然后自己默写英文。
课本的文章要每天读。在早晚读时间把英语课本读一遍，加深对文章和单词的记忆。更重要的是，课文读得多，语感就可以提升，在情景对话选择题就可以迎刃而解了。
一、对于老师而言: 1、好好备课，根据每节课的类型创设一定的情景，最好能与学生的实际生活相关，引起学生的兴趣，积极参与到课堂中。2、上课过程中要放缓语速，让学生能够跟的上老师的思维，接受到老师传递出来的信息。只有听得懂才能愿意听。同时在课堂中尽量活跃气氛，多用一些chant吸引学生。关注大众生，班里大部分学生都是中等生，多关注他们有利于带动课堂氛围。3、课后准备适量的练习，及时巩固所学知识。
二、对于学生而言: 1、程度好一点的学生可以不用预习，上课紧跟老师思维，下课完成老师布置的任务就可以了。平时可以听一点英文歌或者看一些英语电影，增强自己的语感。2、程度一般的学生课前要学会预习功课，帮助自身更好地融入课堂中，只有融入课堂中，才能愿意听课。课后认真完成老师布置的任务，不会的问题及时向老师或者同学请教。
对于大部分学员来说，初中都是英语启蒙阶段，音标，单词， 句型等等，都在这个阶段开始学习。
初学英语，首先要树立信心，不畏惧避免畏难情绪，充分把握上课时间，将课堂老师的授课认真的听完，老师为了讲课，都是做了大量备课和知识储备，便于理解记忆的。课堂认真对待很重要。
其次就是音标的学习，尤为重要。只有音标学好了，自己才能自如掌握拼读规则，为以后自习和加深学习奠定基础。学习英语，基础中的基础就是单词，想要学好英语，必须突破单词量。任何句型，语法等知识，都建立在单词基础之上。
再就是运用，学到的句型和会话表达，都在生活中加以运用，活学活用，有条件就出国夏令营，没有条件就在家看美剧，或者找到英语爱好者，一起创造英语氛围。
希望答案满意。
到此，以上就是小编对于初中基本英语教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中基本英语教学的3点解答对大家有用。
