大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语培训指导专家的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学英语培训指导专家的解答，让我们一起看看吧。
怎样帮三年级的孩子学好英语？
坚持帮助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周2小时的课堂时间，或仅仅靠孩子有个好老师，肯定是不够的。一个孩子从出生到开口说话，要经过长达一两年周围所有人、所有环境不停不停地输入，才能慢慢听懂意思，开口说话。而对于缺乏语言环境的英语学习来说，更是需要培养孩子每天养成听读英语的习惯。.坚持做到每天按录音机的动作，让家里充满英语的声音。当孩子在吃饭、洗噪、刷牙的时候，按下录音机，让孩子的大脑继续接受来自英语的***。听的内容，可以是学校里学的内容、培训班里学的内容，学有余力的还可以听些课外的内容，比如外文书店可以买到的《床头灯儿童英语故事》等。听得多了，无形中也培养了孩子良好的语感。养成跟读的习惯，特别是低段的孩子。光是无意识的多听，还是不够的，还必须培养孩子拿着书，跟着录音机模仿朗读的习惯。这样，不仅可以让孩子提高认读能力，最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像***荷一小三年级的英语课堂中，就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛，鼓励孩子在家多听磁带，多模仿。利用一切可以利用的时间和地点。比如，现在很多家庭都有了汽车，在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也可以英语儿童歌曲)，在接送途中、游玩途中，放给孩子听。再如，有些择校生离家较远，可以充分利用接送的时间，如没有汽车的，也可以听个MP3。总之利用可能的时间和地点，多听英语。
要孩子学好英语，必须得对他感兴趣。对孩子来说，能在玩中学，学中玩是最好的了。俺孩子在英语培训学校学美国原版的--SuperKids，她就特别愿意学，我也去听过老师讲课，做游戏，画画等等形式特别多，孩子就喜欢学
不上英语培训班，如何在家教会孩子自然拼读？
最近英语圈很流行的自然拼读法
据说北美的小孩都在学，可这真的就适合中国的孩子么？学了自然拼读法，对孩子的英语会有什么作用呢？
什么是自然拼读？
1. 自然拼读法是一种教授语的“读”和“写”的方法。
2. ***用原理围绕“音素认知”——所谓的“音素认知”是指能够听出、识别、处理声音应能将这些声音和代表这些声音的字母之间的连接关系。
为啥要学它？
美国斯坦福大学曾以计算机分析，结果发现 17,008 个常用词中：84% 地字母与其读音是完全对应的；13% 地字母与其读音是不完全对应的；3% 地字母与其读音是对应关系完全无法预测的；我们可以看出，大部分单词和字母是有联系的，是可以总结出发音的规律的。
自然拼读法主要针对的是学龄前或小学的孩子。
教育局的考纲上明文规定：
不花钱在家里教孩子自然拼读，那么就对家长提出了较高的要求。首先家长要自己学会自然拼读，然后在网上找一些课程或者买一些自然拼读的绘本，一般的绘本都会带有音频。家长自己先学习音频，带领孩子多听多练并且和孩子进行对话。孩子越小学习英语的能力越强，记忆能力也很强，所以家长要抓住孩子语言学习的敏感期。
感谢邀请。如果是幼儿园的孩子，暂时不要教他任何东西，只要让他会说就行了。让他看到苹果就能说出***le。见到老师或家长会说good morning. Thank [_a***_]等见到的句子就行了。这个阶段不要在意他学多少知识。更不要管他会不会写。这个阶段主要是培养的说的意识。把家里的东西都标上英文单词，他要什么东西时，让他用英语说，给他东西时也用英语，也不用让他背什么。你每天都跟他说，他就自然会了，至于书写的问题，等孩子上三四年级以后学都来得及。他会说很多单词后，再教他拼读规则，就很容易上手，因为他早就有了感性认识，也就是词汇基础。到那时他只是把文字和已知的读音对上号。不需要再去死记读音了。
给幼儿园的孩子讲自然拼读法，他根本听不懂。
到此，以上就是小编对于小学英语培训指导专家的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语培训指导专家的2点解答对大家有用。
