小学4年下期英语教学,小学4年级英语教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学4年下期英语教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学4年下期英语教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何提升2016至2017学年第二学期小学英语教学成绩目标计划书？
2. 四年级下册英语如何提高成绩？
3. 五年级英语教学目标？

如何提升2016至2017学年第二学期小学英语教学成绩目标计划书？

首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。

特别在中学，由于中学生的心理发展还极不成熟，教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用，所以在课堂上，教师不能摆着“师尊”的“架子”，语言应该友善亲切，态度应该和蔼可亲，一改自上而下的传授方式，无论是讲授知识还是与学生交谈，辅导学生时，都应充分尊重和热爱学生的一切需要，努力成为学生学习的引路人。

四年级下册英语如何提高成绩？

一、培养兴趣

英语学习需要强烈的兴趣和动机，而且兴趣是永远存在的，不会随着时间的推移而减少。



家长可以鼓励孩子多看英语动画片或者听英语歌曲，创造一个轻松愉悦的学习环境，增加学习英语的乐趣。可以将课本以外的生活、旅游的经验融入到涵盖句型的话题中告知孩子，让他们加深对英语的理解和启示。

二、背单词

1.学好基础知识,打好基础。四年级是英语学习的开端,学生需要掌握基本的词汇、基本的语法和基本的句型。

2.注重听力和口语训练。在掌握基础知识的基础上,学生们应该注重听力和口语训练,这对提高英语水平有很大的帮助。可以通过看英语动画片、听英语歌曲、模仿外教的口音等方式来提高听力和口语水平。

3.多看英语书籍。阅读英语书籍对提高英语水平也有很大的帮助。

五年级英语教学目标？

老师要先问自己三个教育目标问题：

1. 教学主题是什么？

2. 学生要获取哪些知识？需要具备怎样的能力才能“学会”？

3. 教师选取什么样的教学内容、组织哪些形式的课堂活动才能“教会”学生？

教学首先需要在这三个维度上设定清晰的目标，才能让教学设计条理清晰、有的放矢，同时帮助学生在融会贯通、举一反三中构建完整的知识体系。

到此，以上就是小编对于小学4年下期英语教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学4年下期英语教学的3点解答对大家有用。

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