小学英语培训课试讲,小学英语培训课试讲***

dfnjsfkhak 17 0

大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于小学英语培训试讲问题,于是小编就整理了4个相关介绍小学英语培训课试讲的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学英语试讲课程的六个步骤?
  2. 小学英语面试试讲有几种课型?
  3. 小学英语面试试讲题型分为哪几类?
  4. 小学英语老师试讲都要注意什么?

学英语试讲课程的六个步骤

第一步:制定教学目标

明确本次课程要掌握的知识点技能

小学英语培训课试讲,小学英语培训课试讲视频-第1张图片-中小学极洁外语科研网
(图片来源网络,侵删)

根据学生的年龄和水平确定目标难易程度。

第二步:分析学生特点

了解学生的语言水平、兴趣爱好、学习方法等;

小学英语培训课试讲,小学英语培训课试讲视频-第2张图片-中小学极洁外语科研网
(图片来源网络,侵删)

根据学生的特点调整教学内容和方式。

第三步:设计教学内容

小学英语面试试讲有几种课型?

面试的时候试讲,可以有很多种课型。

小学英语培训课试讲,小学英语培训课试讲视频-第3张图片-中小学极洁外语科研网
(图片来源网络,侵删)

口语交际课型,以培养学生的交际能力为主的课堂教学形式

阅读课型,以培养学生朗读能力、阅读理解能力为目标的课型。

写作课型,以培养学生写作能力为目标的课型。

综合课型,以培养多种综合能力为目的的课型。

小学英语面试试讲题型分为哪几类?

小学英语面试试讲题型一般分为以下几类:1. 单词教学:要求考生讲解一个或多个单词的意思、发音、用法等。

2. 句型教学:要求考生讲解一个或多个句型的结构、用法、意思等。

3. 短文教学:要求考生讲解一篇短文的内容、重点难点等,并进行相关的练习和讲解。

4. 课文教学:要求考生讲解一篇课文的内容、重点、难点等,并进行相关的练习和讲解。

5. 对话教学:要求考生讲解一个或多个对话的内容、表达方式、场景等。

语音听力阅读口语词汇写作 1、考核内容 面试遵循《中小学幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、面试方法 ***用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

3、面试过程 (1)候考:考生持面试准考证、***,按时到达考试地点,进入候考室候考。

(2)抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

(3)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟

(4)回答规定问题。

考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

(5)试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

(6)答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行[_a***_],考生答辩,时间5分钟。

(7)评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

小学英语老师试讲都要注意什么

小学英语老师面试全英文试讲需要注意的有:

1:注重因材施教,对于跟学生互动,老师应该根据学生的水平选择适当的问题去进行互动,注重互动的顺序,例如学习问答句型时,可以先学答句,老师创设情境让学生回答,从而层层递进,深入学习,可以提升学生的学习兴趣。

2:语言得当是教师在互动中需要注意的问题。在与学生的互动中多使用积极性的语言,教师在课堂中多表扬学生,多鼓励学生,多一些微笑。

3:***流互动。这种方式能够激发整个课堂的氛围,使得班级体有个良好的学习氛围,并且能够调动学生的积极性。能够创造出一个学英语的氛围。这样的互动方式适合用于课程最后的巩固环节

到此,以上就是小编对于小学英语培训课试讲的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学英语培训课试讲的4点解答对大家有用。

标签: 试讲 面试 考生