大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语写作培训心得小学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语写作培训心得小学的解答，让我们一起看看吧。
巧记英语单词学习体会？
解释如下
巧记英语单词学习体会关键是不要死记硬背，而是要巧记活背。
谐音法。比如tremble 发音类似：穿薄--穿得太薄当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。
象形法：比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C)，是不是有寒冷的感觉？chill就是冷的意思。
词根法。比如spect就是看的意思，那么inspect是向里面看，也就是检查的意思。
大学生怎样提高英语写作水平？
1: 多捉住几个关于文章核心语法词汇，类似中国数学公式那样，在写文章的时候尽量运用上去，这样会无形中给文章锦上添花，其实说通俗一点可以这样理解，它就像中文运用多几个词语一样的意思。
2： 平常多看一些文章阅读，有好的语句可以及时摘录下来，过后多看看平常积累的笔记，平常英文写作文章的时候尽量多运用一些好的语句上去，这样长期练习写作能力才会得到提高。
3：既然平常已经养成积累和阅读的良好习惯了，有空尽量写一些英文写作文章，就像记录中文日记那样，只有多练习才会真正变成自己的脑海中的知识。尽量给自己定一个写作目标，比如，一个星期写多少。我建议刚起初不久的人，一个星期起码写三篇，这样长期练习相信后续你文章的写作能力会得到质的飞跃。
4：有空多建议看一些有意义欧美电影，这样可以带动英语的一种语感，众所周知，学英语很多时候依赖一种语感，培养出这种语感后续的听力，写作，阅读都会得到快速提高。
一，平时看美剧时，或者看文章时看到好的表达记录下来，长此以往形成自己的佳句库。二，同时筛选50篇优秀范文背熟，掌握其中的句式，做到融会贯通使之成为自己的框架结构与句式来源。三，网上的一些写作视频可以看一看，了解思路，最重要的一点是持续，只要每天一点点，日拱一卒，相信你已经超越80%的人了，最终你会在某一刻突然找到感觉，加油。
首先需要有词汇的积累。要想表达得比较自如，没有5000左右的词汇量是做不到的。
其次要梳理掌握好英语语法。英语语法不扎实，写出来的文章就会错漏百出，表达不清。
第三要锻炼自己的思维拓展能力。这一点非常重要，其实和中文写作是共通的。
第四要多背诵一些英语名言、谚语，它们是最能代表语言文化内涵的。
第五要多阅读，多做笔记，看到有什么好的表达要记录下来，平时要广泛阅读英语书本，博览群书，多积累。
第六要分析一些经典文章，模仿人家的写作技巧，借鉴人家怎么谋篇布局。
第七要多动笔练习，拳不离手，曲不离口，好文章不离烂笔头。
首先，你一定要有一定的词汇量而词汇量同时又是伴随着相当的高级词组的积累的，所以说词汇量高级词组都达标的话，首先不会在单词上吃亏，第二一些高级词组会给你加分
第二，要有很多的英文文章阅读量，这个跟写语文作文要多读书是一个道理，学习人家的写作方法，技巧，同时也能增加一定的词汇量，在这里推荐一个***叫做英语读书，有很多免费的汉译英的书籍，四六级雅思托福的书都有，很好用。
另外，要多学一些高级的连词，自然的把作文句子联系起来，比如说first你可以写成first and foremost，second可以用moreover,besides等等
最后要多练习，多写多做多看范文，找到自己的缺点经常查漏补缺，长期坚持，你会慢慢学好的
最后推荐一些好的英语学习***，我上面说的：英语读书，还有就是每日英语听力(这个真的很好用，有听力有演讲，有电影预告什么的，可以学习，也有很强的趣味性)，英语流利说
(最后真的没有推荐[_a***_]***的意思，是因为自己用着真的很好用，所以才推荐的)
多读一些英语类的文章会不会提高我们的写作能力呢？我觉得应该可以的，为什么我会这么大胆的预测呢？因为在我们很小的时候，我们在上学的时候，老师就让我们多读一些课文，多读一些课外的文章，这样的话也可以提升我们的阅读知识，然后多读课外书的人往往他们的作文水平也是非常高的。
有些时候就像我们小时候写作文的时候，我们有些时候也会模仿课外文章上面的一些排比的修辞，拟人的修辞手法。然后有些这些东西老师虽然教给了我们，但是我们有一个很好的模仿，就写不出那样的好东西来，所以那个时候我们经常读课外读物，然后慢慢的让我们的写作水平变得越来越高了。我觉得同理可证吧，然后这个时候只要你认真的阅读英语上面的文章，慢慢的你的水平就像曾经读语文上面的一些课外读物一样，慢慢的你的写作能力也会有一个质的飞跃。
但是第二语言总是没有第一语言来的更加的灵巧一些，这主要就是你在日常生活当中习惯的问题，***如你能将第二语言也能像第一语言，在日常生活当中经常讲，经常说经常看的话，那么不仅仅你的英语能力会提高。而且你的口语还有日常的运用能力也会有一个非常大的提高，甚至到那一天的时候，你不仅仅可以翻译，还可以与外国人轻松地交流了。
小学生初学英语怎样记单词？
小学生初学英语怎样记单词？
小学三年级的孩子刚开始学习英语需要先将英语字母和英语音标掌握好，这样才能够学习掌握记单词的方法，否则孩子的启蒙英语记单词就会是死记硬背，死记硬背的学习方法不利于提升孩子学习英语的兴趣爱好以及后期英语的学习。
一、掌握英语的26个字母很重要。
学习英语和我们学习中文是一样的道理。学习中文的时候，我们最开始接触的就是26个中文字母 a o e i u ü ……，由这26个中文字母组成不同的汉语拼音，我们照着汉语拼音就可以拼出我们的汉字；那么学习英语，我们最开始接触的就是26个英文字母 A B C D E F G......，我们的单词就是由这26个字母组成，另外，还有48个国际音标，国际音标就相当于我们中文的汉语拼音，根据音标的读音，我们可以将这个单词拼读出来。
要求：对于26个英文字母的学习，刚开始接触英语的孩子要求他们要会读、会写、会背、会默。
所以，语言的学习都是触类旁通的，我们自己要学会总结和观察，找出它们的相似点，可以将复杂的学习内容简单化。
二、48个国际音标的学习是英语入门的重中之重。
单词的读音需要它、单词的拼写需要它、单词的记忆同样需要它，它的重要性贯穿在我们学习英语的整个过程当中。简单地说，48个国际音标没有掌握好，你的英语听说读写译一定学不好。 48个国际音标分10对（20个）元音，14对（28个）辅音；元音又分单元音和双元音，其中，单元音12个，双元音8个；辅音又分清辅音和浊辅音，其中，清辅音有14个，浊辅音也有14个。
48个国际音标的发音小贴士： 元音发的要饱满，响亮，有底气；发清辅音的时候，我们只送气，声带不振动，发浊辅音时声带要明显振动。
1. 首先还是要培养孩子的学习兴趣，现在电子产品不断涌现出来，一睁眼身边全是各种分心的东西，想要完全让孩子避免接触手机是不可能的，因为连您家长都未必能做到五分钟不看手机心里就不痒痒......所以先是要让孩子能踏实下心来，而且能坐得住。家长在这个过程一定要起到好的榜样，您一定不能一边手里拿着手机，一边在孩子身边说“好好背单词啊”、“别看手机！”
2. 如果孩子能坐得住了，心也踏实了，这样才能开始学习。方法还是因人而异，不过经过我的总结，大致还是有几点是通用的：一定要循序渐进的背，不能一口吃个胖子。这个是原则。如果孩子没有了兴趣，就什么都没用，只能浪费时间和产生“虎妈熊爸”的家庭不和谐插曲。帮孩子制定个小计划，比如一天背10个单词，第二天检查，如果能记住6个就合格。然后继续下面内容，如果没达标，就复习一下。不怕慢，就怕不执行。日久天长，如果真的能一天记住6个单词，一年下来，您算算是多少？而且这样记得牢固，孩子也不吃力。
3. 背单词最重要的步骤就是用草稿纸。很多人背单词不用笔和纸，仅仅的念经似的说几遍。这样效果不会太好。俗话说“好记性不如烂笔头”，我也是用了n多张草稿纸才把各种英文考试啃下来的。单词是英语基础，没有单词积累，很难说在英语别的方方面面有建树。所以，一定要用笔写起来。
4. 多读。而且在段落里去读，大声的读出来，增加语感。最好跟录音资料去读。模仿是语言学习的基本操作，高效而且容易记牢。
5. 多练习。现在有很多***都可以***背单词。寓教于乐是理想的学习途径，利用多媒体***，让孩子在***的同时也学习了。
6. 碎片时间多重复。家长最好能有一点点英语基础，这样的环境就能带动孩子一起利用“碎片时间”复习单词，遇到忘记的，可以一起查询、巩固。增加亲子时间的同时还促进了家庭和谐。
以上几点仅供参考，谢谢。
到此，以上就是小编对于英语写作培训心得小学的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语写作培训心得小学的3点解答对大家有用。
