大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中英语教学改革的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中英语教学改革的意义的解答，让我们一起看看吧。
为什么要进行英语改革？
1、转变观念，由应试教育转为素质教育：应试教育观念削弱了学生学习的广博性，强化狭隘性；割裂能力的综合性，突出片面性；剥夺学生学习的乐趣，导致厌学、弃学。
2、新一轮基础教育外语教学改革的趋势：新一轮基础教育课程改革与发展，要全面贯彻党的教育方针、全面体现素质教育的要求，同时要突出中国教育的特点。因此，课程改革要树立“以学生发展为本”的基本理念，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。
3、进一步确认了我国英语教学的类型：在中国这样一个缺乏语言环境的国家里，首先要发挥学习者的认知机制，要重视对语言技能和知识基础的培养，形成一定的语言素养之后，
英语改革的必要性主要源于全球化的发展、教育质量的提升以及适应未来人才需求的变化。
1、全球化与国际化需求： 随着全球化的推进，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。许多国家和地区，特别是发展中国家，需要通过改革英语教学来培养具备国际竞争力的人才。
2、教育质量的提升： 传统的英语教学方式往往侧重于语法和词汇的记忆，而忽视了实际语言运用能力的培养。改革旨在转变这一状况，强调口语和听力的训练，以及实际沟通能力的培养。
3、适应未来人才需求： 随着技术的发展和国际合作的加深，未来社会对人才的需求将更加多元化。英语教学改革需要培养具备综合能力和跨文化交际能力的人才，以适应这一变化。
4、考试形式的改革： 考试形式的改革也是英语教学改革的一部分，例如从单一的笔试到更加注重口语和听力的考试形式，以及更加注重实际语言运用能力的评估方式。
75年至78年初中学英语吗？
2，中学生在1***8年开始学习英语。1***8年特别是1983年以后,英语是在高等学校升学考试中,和其他科目一样同等对待
这年代初中没有英语课，主要是受文化大革命影响***了上外语，1966年之前初中有英语课，然后就停止了，直至改革开放1***9年才开始初中有英语课，高考恢复后几年就把英语作为高考课程之一。
七十年初中不学英语课。
1.因为当时的教育政策规定，初中并没有开设英语课程，而主要是学习汉语、语文、数学等基础课程。
2. 在那个时期，英语课程被视作资本主义的象征而被禁止，直到改革开放后的1980年代初期才开始逐渐地在学校中开设。
是的，1***5年至1***8年期间是中国初中学习英语的时期。在这段时间内，学生通常会开始接触英语这门科目，并逐渐学习基础的词汇、语法和听说读写等技能。初中英语教育对于培养学生的英语沟通能力和语言应用能力具有重要意义。不过，请注意，我不能提供特定学校或地区的具体情况，因为教育政策可能因地区和学校而异，请咨询当地相关教育机构获取更准确的信息。
英语专业在信息时代繁荣发展三大原因？
英语专业在信息时代的繁荣发展有很多原因，以下是其中的三个主要原因：
1. 全球化的趋势：随着全球化的不断发展，英语已经成为了国际交流和合作的通用语言。许多国际会议、商务活动和学术交流都使用英语进行沟通，因此，英语专业的人才在国内外市场中的需求量不断增加。
2. 互联网的普及：互联网的普及使得英语信息***得以迅速传播，英语学习变得更加便捷。通过网络，学习者可以轻松获取大量的英语学习资料，如在线课程、电子书籍、新闻资讯等。这为英语专业的发展提供了丰富的学习***和广阔的发展空间。
3. 人工智能技术的发展：人工智能技术的发展为英语学习带来了新的机遇。智能语音助手、在线[_a***_]工具等人工智能产品可以帮助学习者更好地进行英语学习。此外，人工智能技术还可以用于英语教学，如智能批改作业、个性化推荐学习***等，这为英语专业的教学改革和发展提供了强大的技术支持。
总之，在全球化、互联网普及和人工智能技术发展的共同推动下，英语专业在信息时代得到了繁荣发展。
到此，以上就是小编对于初中英语教学改革的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中英语教学改革的意义的3点解答对大家有用。
