初中英语老师培训阅读_初中英语阅读课培训心得体会

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初中英语研修日志

英语教师研修日志1 在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。 尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试。

初中英语的研修日志1 对于初中英语学习而言,“得阅读者得三分天下”。可见,阅读的重要性不言而喻。很多学生“谈读色变”、“谈写色变”,教师面对读写课教学也畏惧三分,云雾重重。这次培训解开了我心中的疑惑,对读写课教学方向的认识也渐渐明晰,可谓“拨***雾见月明”。

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篇一:初中英语教学研修日志 “兴趣是最好的老师“。

篇一:英语教学研修日志 英语教师可以宽容学生的错误,不可以宽容自己的错误。”这句话使我深思自己的学科素养亟待提高。舒教授讲座的主题是:“初中英语教学方法技巧”。三个小时没有休息的讲座,我们听地津津有味,又给我的教学增加了营养: 通力协组,创设合理的育人环境。 建立各具学科特色的育人氛围。

篇一:英语教师研修日志 能够参与20xx年初中英语教师远程研修班,我感到无比荣幸,研修虽然短暂,感觉也挺忙的,但是收获很多。

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向学生展示自己的语言能力,让他们效仿或超越自己;并终身致力与提高自己的英语语言的技能。 英语研修日志2 能够参与20xx年初中英语教师远程研修班,我感到无比荣幸,研修虽然短暂,感觉也挺忙的,但是收获很多。

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