大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语小学生学习方法的故事的，于是小编就整理了1个相关介绍英语小学生学习方法的故事的解答，让我们一起看看吧。
如何让你的孩子快乐学习英语？
我不教孩子英语，但是小儿子很喜欢学。因为我放的外国人拍的生活视频给他看，你可以搜索blippi这个叔叔。有孩子喜欢的挖机，游乐馆等各种***。我儿子都是自学的，就听，听多了就自然会理解了。跟我们小时候学中文一个道理
萌姐姐是我，这个问题我能回答。
我的儿子在小学是由我的陪读的，英语成绩一直名列前茅，1998年他在上诲从大学毕业，得到了英语八级证书。然后在2000年赴美国留学。现在是美国大学的教授。
除了我的儿子，我还分别敎出了好几个英语学霸，我会分别针对不同学生的特性，把陪读时敎给儿子的英语方法，把每个学生当作试验田，分别做了微调。
对学习能力超强学生，只讲课文重点＋课外适合他年龄段的原著阅读，但要时时防她的成绩象过山车。这类孩子有超级荣誉感，一次成绩落后，会非常沮丧，不过恢复的能力也很强。
对聪明但不用功的学生：俗称粗心大意的学生，准备一本错题本＋大量刷题，提高准确率，他们一般不太在意成绩，得过且过，要让他提高成绩，要恩威并施。
对英语基础差的学生：所化费更多的时间与精力，首先减轻他们对英语的恐惧，提高她的兴趣，保持足够的耐心，鼓励为主，减少刷题。再辅以亲密的肢体语言，例如摸摸脸颊，拥抱一下拍拍后背等……变相的鼓励他们，消除他们的自卑心理。
了解学生在校的情况与英语老师多沟通尤为重要，许多家长都做不到这一点，我一个校外家教，却对此十分重视。常常学校的英语老师很欢迎我，因为老师都想自己的班不要落后，有人能***，真的求之不得呢。
我另外一个法宝，讲来你们都不赞同，我要求学生做完作业、做完卷子不要检查，相信直觉，做完立刻交卷，当然这也基于另一个敎学要求，也就是拿到卷子先别动笔，浏缆一遍先！
学生的成绩名列前茅，他们的兴趣也越浓厚，好成绩带来的荣耀，会让孩子感到快乐，而快乐反过来又助推了兴趣。
你好！ 你提的这个问题，有三个关键词：“孩子”、“快乐”、“学习英语”，我认为你最关注的是“快乐”。 我既是家长又是教师，以下是我的亲身体会，愿与你分享。
1、创造快乐的学习环境。在家里，可以经常给孩子放一些欢快的英语歌曲、英语儿歌，可以在家里的一些主要物品上贴上写有英语单词的卡通图片，这样做旨在营造英语学习氛围。也可以带孩子去参加当地的英语角或英语沙龙举办的活动，孩子听不懂没关系，主要是让他（她）感受快乐的气氛，他看到哥哥姐姐们大家都说着英语，能和外国朋友交流，他（她）更大的学习兴趣很可能被激发。孩子如果喜欢旅游，家庭经济条件又允许的话，可以去带孩子去以英语为母语的国家观光，一边旅游一边学习口语，练习听力，他会很开心快乐。
2、选取快乐的学习内容。孩子学习的内容，可以从趣味性和多样性方面做功夫。趣味性让孩子学习是愉悦，多样性让孩子有新鲜感、新奇感。学习内容不要局限于课本，可以是欢快节奏的英语歌曲、充满童趣的英语电影、简短易懂的英语故事，引人入胜的英语谜语等等。我孩子很小的时候，我就让他看过 《音乐之声》电影，这个影片讲述了一个家庭教师与七个孩子的故事，台词很生活化，浅显易懂，我家孩子对其非常感兴趣。
3、***用快乐的学习方式。孩子学英语不一定要在教室里听老师讲课，可以有很多轻松快乐的学习方式。比如，很多孩子喜欢打游戏，你就让它玩那种配英文的游戏，孩子在玩的过程中，学习了语音，练习了听力，扩大了词汇量，语感会有明显提高。我没有给自家孩子很多语音方面的训练，但他的语音语调相当不错，究其原因，我认为与他经常置身于英语的原声环境很有关系（看双字幕原声电影，玩英语配音的游戏等等。）
4. [_a***_]快乐的学习习惯。孩子只有轻松学习才会感到快乐。如果他要完成学习任务，就会有压力，有被逼的感觉。家长要帮助孩子养成一些给自己零任务学习习惯。例如，你可以在孩子玩耍时，播放英语音频，不要提醒他认真听，不要让他（她）感觉你在给他听的任务。他听不听，都没有关系，你让录音播放着就可以。事实上，声音还是在***孩子的大脑的，他一直处在一个无意识的学习状态，而且会很有成效的。试想想，大街上，大喇叭播放的流行歌曲，你去认真听过吗？没有。但你会发现：听多了，那个曲子就会自然熟悉了，再无意中听几次，你就知道唱几句或整支歌都会唱了。听英语也一个道理。孩子意识到原来英语这样“学”也有效果之后，就会仿效家长的做法，在自己洗脸、吃饭或做家务时主动去放录音，久而久之，就养成了这个快乐的学习习惯。
如何让你的孩子快乐学习英语？这并不难，难的是：家长要用心，要坚持。用心了，坚持了，每个家长都会成为这方面的行家里手，那么你的孩子就会越来越爱学英语了。
到此，以上就是小编对于英语小学生学习方法的故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语小学生学习方法的故事的1点解答对大家有用。
