在小学学习英语的过程中,在小学阶段 英语

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大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于小学学习英语的过程中的问题,于是小编就整理了2个相关介绍在小学学习英语的过程中的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样上好小学的英语课?
  2. 小学生刚学英语需要注意哪些问题?

怎样上好小学的英语课

***取积极有效的五步骤,教授单词

小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小, 好玩,不愿把更多的精力花 费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分 调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到***之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣 ,使他们每个人的学习能得以充分发挥。

1。让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。

2。让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少 。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感 受。

学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,moon,star等单词,教师可 用简笔画帮助教学,既生动,又形象。

3。让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而 成的。

4。让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成 。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。

5。让学生说出和写出单词, 目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来。

小学生刚学英语需要注意哪些问题?

小学生刚学英语需要注意哪些问题?我觉得最需要注意的就是培养孩子对英语的兴趣,让孩子在学习中找到快乐!其次就是家长要多一点耐心,陪孩子一起学习,一起成长。那么如何做到这一点呢?我有如下建议

为孩子营造好的学习环境

既然我们无法将孩子送到全英语的学习环境中,那就尽量让生活中充满英语元素吧!把家里的墙上挂上英语挂画、多给孩子放英语儿歌(孩子具备条件时还可以教他唱)、平时尝试和孩子用英语进行简单的交流等,都是让孩子接受熏陶的好办法。手机前的你是不是也有好办法呢?分享给大家吧!

让孩子体会到学英语的快乐

可以通过陪孩子玩英语游戏、和孩子一起看英语动画片的办法,让孩子在玩乐之中无形的学到英语,慢慢地孩子就会喜欢上英语了。网络能够找到很多帮助孩子记单词的游戏哦,尽量让孩子感觉到这是在玩游戏,不要给他压力和负担。

不要给孩子太高的目标和要求

这个时候的孩子接受能力和注意力有限,所以最好不要给他设置太高的目标和要求,尽量已培养兴趣为主。所以题注说的学校不教音标也是有一定原因的,如果非要学音标,现在也有一种叫做“彩色英标”的学习方法,孩子能学多少算多少,到后面再学也不迟。

对于刚开始学习英语的小学生来说,英语既是新奇的也是枯燥的,作为家长来说,当然是希望孩子能够学好英语。首先我想说的是,现在目前国家流行的小学生英语教育不是不教音标,而是会在稍大年纪之后才开始教音标,现在普遍的教学方法使用自然拼读法,也就是我们常说的phonics,这是目前公认的对于英语初学者,学习发音规则和拼读技巧简单高效而且实用的的教学方法,作为家长大可不必担心,当然如果有条件的话,一开始就学习一些音标,绝对是有益而无害的。那么对于小学生来说刚开始学英语,有哪些需要注意的呢?

1、一定要让孩子保持学习英语的兴趣

英语是一门语言,如果能让小学生的孩子们喜欢上英语,那么他们乐于去接触英语,学习英语,英语水平久而久之自然会提高。这个学习环境是需要家长的配合和坚持的,可以通过一些英语游戏来激发孩子的学习热情,比如共同学习一些生活中的常见的单词,像水果动物之类的,和孩子比赛看谁能够学得快学得多,每天比赛相互说,香蕉怎么说"Banana", 苹果怎么说"apple", 小狗怎么说"dog", 小猫怎么说"cat ",通过这样一些游戏,既可以增长孩子学习的热情,又能在不知不觉中会很多英语单词,当然最重要的是让他保持一份热爱英语的兴趣.

2、从阅读英文故事书开始培养提高他的英语能力

其实有很多英语让绘本故事就非常适合小孩子[_a***_]阅读,这并不要求每一个父母都有很好的英语基础,只要能够选择合适的英文绘本便是良好的启蒙。这些故事不但生动有趣,而且词汇简单英语的英语节奏韵律也很强,比如:《The going to bed book 》,其生动有趣的故事,让孩子不知不觉中就学会了很多日常生活用语,非常的实用,也很容易培养孩子的英语阅读能力。

3、养成良好的英语上课习惯英语学习的基础

诚然,家长可以对孩子进行很好的英语学习上的帮助,甚至创造一个英语环境,但是无论如何都替代不了英语课堂的作用。家长应该帮助孩子做好预习环节,提前熟知将要学习的内容,这将为孩子在课堂上的学习提供更好的优势,也更容易让孩子在课堂上获得成就感。

家长从一开始就应该帮助孩子听写当天学习的单词,要督促孩子每天背一定数量的单词,我们可以把这个任务分解成很多小任务,让孩子能够轻松的完成,就让孩子可以感受到自己每一天的进步,那么学习英语的成就感也就越来越强,也更爱上英语课在课堂上也会更加自觉和认真的听课,这是一个良性的循环。

到此,以上就是小编对于在小学学习英语的过程中的问题就介绍到这了,希望介绍关于在小学学习英语的过程中的2点解答对大家有用。

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